| 2016-2017学年第1学期 第7周 领导干部听课情况汇总表 |
| 序号 |
部门 |
听课人 |
听课时间 |
课程名称 |
建议 |
| 1 |
机电学院 |
巴世光 |
2016年10月20日 |
暖通工程施工与预算 |
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| 2 |
郝志刚 |
2016年10月18日 |
电工电子应用 |
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| 3 |
张永飞 |
2016年10月19日 |
电机与拖动技术 |
多引导学生分组讨论 |
| 4 |
经管学院 |
张莉 |
2016年10月20日 |
管理信息系统 |
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| 5 |
曹军 |
2016年10月18日 |
报关实务 |
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| 6 |
沙楠 |
2016年10月20日 |
经济学基础 |
建议课程中多加入相关的英语词汇 |
| 7 |
杨国良 |
2016年10月21日 |
物流业务综合实训 |
建议某些问题可以让学生自习，提高课上时间的利用率；注意在训练中出现的问题，进一步深入分析，提高课堂的深度。 |
| 8 |
电信学院 |
张景强 |
2016年10月19日 |
结构化布线系统 |
建议增加设备台套数和更新设备 |
| 9 |
孟祥双 |
2016年10月17日 |
C语言程序设计 |
建议学生理解原理后，独立编程 |
| 10 |
李占昌 |
2016年10月18日 |
传感器原理与应用 |
多讲述原理知识 |
| 11 |
王向华 |
2016年10月18日 |
JavaScript程序设计 |
注意提高学生主动积极性 |
| 12 |
旅游学院 |
裘颖 |
2016年10月17日 |
导游实务 |
增加学生评价和提问部分，对讲解不熟练的学生，要求改日再次讲解。 |
| 13 |
视光学院 |
唐秀娟 |
2016年10月21日 |
眼镜造型设计 |
教师讲解深入浅出，内涵丰富，学生能够跟随教师的思路，进行发散性思维。课程内容讲授精彩，吸引学生的注意力，PPT制作精良。建议多与学生进行互动，启发学生自主学习。 |
| 14 |
张荃 |
2016年10月21日 |
眼镜材料与工艺 |
教师示范操作后，学生每人一台机器进行制作，并对学生进行实时的操作指导。建议学生分成小组，制作眼镜之后互相交流各自的问题和心得，以促进教学。 |
| 15 |
包印学院 |
郝晓秀 |
2016年10月18日 |
包装结构设计 |
无 |
| 16 |
陈广诚 |
2016年10月18日 |
数字媒体印刷技术 |
无 |
| 17 |
孟婕 |
2016年10月21日 |
专业英语 |
建议进一步加强课堂管理 |
| 18 |
基础课部 |
刘振云 |
2016年10月19日 |
高等数学 |
让学生动起来参与到教学中来，今后可适当使用多媒体设备提高课堂效率和学生的参与度。 |
| 19 |
张莹 |
2016年10月18日 |
大学英语1 |
建议关注课堂反馈 |
| 20 |
体育部 |
张立军 |
2016年10月21日 |
体育（足球） |
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| 21 |
学生处 |
王海霞 |
2016年10月18日 |
就业指导 |
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| 22 |
王敬 |
2016年10月18日 |
军事理论 |
加强互动，注意维持课程秩序 |
| 23 |
汪猛 |
2016年10月19日 |
大学生心理健康辅导 |
进一步增加互动性 |
| 24 |
宋彤 |
2016年10月18日 |
计算机文化基础 |
加强课程纪律 |
